关于印发《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南（2025版）》的通知

各接受认证专业所在高校，各专业类认证委员会，各工作委员会，各位认证专家：为指导和督促已通过认证专业在有效期内将持续改进工作落在实处，重视改进实效及证据材料，抓住持续改进的主要方向，依据《工程教育认...

普通高等学校本科专业三级认证-农学门类专业工作指南（试行）

关于开展2024年农学门类专业第三级认证试点考查工作的通知

2024年工程教育认证状态保持与持续改进工作相关问题解答（Q&A）

为指导和督促已通过认证专业做好状态保持与持续改进工作，中国工程教育专业认证协会（以下简称认证协会）印发了《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南（试行）》（以下简称《指南》），并提出了开展各项工作...

关于提交2024年工程教育认证持续改进情况报告以及年度报备材料的通知

有关高等学校：根据《工程教育认证工作规范》（T/CEEAA002—2022）《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南（试行）》（以下简称《指南》）等有关文件规定，有效期内认证专业需在每年年底前报备持续改进情况，...

关于发布《工程教育认证标准（2024版）》的通告

根据《中国工程教育专业认证协会章程》及有关文件相关规定，经第二届理事会第十二次（通讯）会议审议通过，现发布《工程教育认证标准（2024版）》。

2020版工程教育认证自评报告指导书解读

2020版工程教育认证自评报告指导书解读

工程教育认证标准解读及使用指南（2020版，试行）

工程教育认证标准解读及使用指南（2020版，试行）

《工程教育认证专业类补充标准》2020年修订说明

《工程教育认证专业类补充标准》2020年修订说明

学校召开新学期专业认证工作推进会

3月31日上午，在校办楼409室学校召开专业认证工作新学期推进会，相关职能部门、各教学单位负责人参加会议。副校长贺浩华主持会议。 教学质量监督与评估中心负责人解读了专业认证工作新的政策措施，对学校今后专业...